Más gobiernos locales y sociedad civil se comprometen con implementación del PEN al 2036

En la semana del 14 al 18 de septiembre, diversos gobiernos locales y organizaciones de la sociedad civil abrieron sus espacios para dialogar sobre el Proyecto Educativo Nacional al 2036: el reto de la ciudadanía plena, documento que es el marco estratégico de la educación peruana para los próximos 15 años, con lo que traza el rumbo de la educación en el Perú en el mediano y largo plazo; y que desarrolla la Política de Estado XII del Acuerdo Nacional.

El martes 15 de septiembre, se realizó la presentación del PEN al 2036 en la Municipalidad Distrital de Veintiséis de Octubre (Provincia de Piura). Patricia Arregui, integrante del Consejo Nacional de Educación (CNE), destacó que este documento es un marco estratégico en materia educativa para todos los sectores del gobierno nacional, los gobiernos regionales y locales en su trabajo conjunto con las instancias de participación ciudadana. Saludó la participación de actores del distrito en su elaboración, así como el compromiso del municipio liderado por el alcalde Darwin García Marchena y la comunidad en la construcción participativa de su proyecto educativo local. En el panel la acompañaron la abogada Mónica Lañas Quinde, el profesor Walter Llapapasca Timoteo y el doctor José Lara Carrión.

El jueves 17, el Consejo Participativo Regional de Educación de Cajamarca (Copare Cajamarca) organizó el foro “Difusión del PEN al 2036: el reto de la ciudadanía plena”. Esta cita tuvo como expositor al consejero Martín Vegas, quien expresó que al concebir el PEN al 2036 a la educación como un proceso a lo largo de toda la vida, la docencia ya no es solo una función del magisterio, sino de toda la comunidad como sociedad educadora.

Por estas razones, Vegas sostuvo que el gobierno local ya no tiene solamente el rol de brindar infraestructura educativa, sino el papel de articulador de los actores que educan. Indicó que este paso debe tomarse en cuenta al momento de la elaboración del proyecto educativo regional (PER), en el que haya una mirada participativa y concertada.

El mismo día, el Proyecto “Maestro Influencer” de la Gerencia de Educación y Deportes de la Municipalidad Metropolitana de Lima organizó la conferencia virtual “Importancia del Proyecto Educativo Nacional al 2036”, en la que participó María Luisa Benavides, secretaria ejecutiva del CNE.

Benavides sostuvo que los gobiernos locales no solo deben difundir el PEN, sino tener un rol articulador para que la ciudadanía se apropie de este marco estratégico, haga sus aportes, participe activamente y haga una vigilancia para que las cosas se hagan con el fin de que se logren los propósitos trazados. Agregó que la educación es un proceso transformador de la sociedad, que no solo se limita a la escuela o a quienes están en edad escolar.

El PEN al 2036 fue aprobado el pasado 29 de julio por el Poder Ejecutivo, mediante el Decreto Supremo N°009- 2020 - MINEDU, y presentado a la ciudadanía de todo el país, por el CNE el 30 del mismo mes, a través de sus canales en las redes sociales. Se encuentra disponible para su lectura y difusión en www.cne.gob.pe.