Actividades en enero: Consejo Nacional de Educación impulsa el desarrollo educativo y sostenible

En enero, el Consejo Nacional de Educación (CNE) reafirmó su compromiso con el fortalecimiento del sistema educativo a través de la mejora de la Carrera Pública Magisterial y el aseguramiento de un óptimo inicio del Año Escolar 2025. Además, impulsó la aprobación de Proyectos Educativos Regionales y Locales mediante su equipo macrorregional, promoviendo el diálogo con autoridades y actores clave.

Como parte de este esfuerzo, el CNE publicó el documento "Carrera Pública Magisterial: Avances, riesgos y recomendaciones", un análisis sobre la meritocracia en el desarrollo docente y su correcta implementación. Este documento fue elaborado con la participación de especialistas y liderado por la Comisión Permanente de Educación Básica e Interculturalidad del CNE.

Asimismo, emitió un pronunciamiento sobre la importancia de garantizar el cumplimiento de las horas lectivas mínimas en educación inicial, primaria y secundaria. Advirtió que la reducción de semanas lectivas en la nueva normativa del Minedu podría afectar los aprendizajes, por lo que instó a implementar medidas compensatorias.

En el ámbito regional, el CNE acompañó la aprobación de los Proyectos Educativos Regionales (PER) de Lima Provincias, Junín y Ayacucho. Dichos documentos de gestión, se encuentran alineados con el Proyecto Educativo Nacional al 2036 y centrado en el bienestar integral de la persona. La elaboración contó con asistencia técnica del CNE y la participación de COPARE y la sociedad civil.

En Huancavelica, el presidente del CNE, Luis Lescano y la consejera María Isabel León se reunieron con el gobernador regional Leoncio Huayllani para fortalecer la implementación del PER. Se abordaron temas clave como el inicio del año escolar, la formulación del currículo regional y la mejora de infraestructura educativa. El gobernador destacó la asistencia técnica del CNE y solicitó apoyo continuo para el desarrollo de los Proyectos Educativos Locales.

Mientras tanto, en Piura, el CNE asistió a la presentación del Proyecto Educativo Local (PEL) de Sechura al 2036. La secretaria ejecutiva del CNE, Juana Sono, subrayó su relevancia para atender las necesidades educativas de la provincia en alineación con el Proyecto Educativo Nacional.

Finalmente, en Huancayo, Lescano fue panelista en la conferencia "Situación actual de la Educación Superior Técnica y Tecnológica en el Perú", organizada por el Instituto de Educación Superior Continental.

En el ámbito de la sostenibilidad, el presidente del CNE fue reconocido por su colaboración interinstitucional y nombrado miembro del Comité Consultivo de ASEZ WAO, un grupo global de jóvenes voluntarios que promueve la sostenibilidad ambiental. Además, el CNE saludó la iniciativa del Ministerio Público, la UNODC y USAID para incorporar la justicia ambiental en la educación.

Finalmente, el CNE participó en el evento "Liderando el cambio: El rol de los institutos y escuelas en la educación superior", organizado por Asiste Perú. También coorganizó, junto con DVV International Perú, la segunda reunión multisectorial para fortalecer la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA), donde se validó una Hoja de Ruta para priorizar este tema en la agenda nacional.