ANA implementa taller interinstitucional para estudios de sistemas terrestres relacionados al agua
Nota de prensaMediante proyecto educactivo ambiental integrado “El Planeta Azul”
6 de junio de 2025 - 5:51 p. m.
La Autoridad Nacional del Agua (ANA), del Midagri, desarrolló el curso-taller Planeta Azul, para fomentar el enfoque metodológico del estudio de los sistemas terrestres relacionados con el agua, en la implementación del Proyecto Educativo Ambiental Integrado. Esta acción se implementó en coordinación con Unidad Educativa Local La Convención (UGEL), Transportadora de Gas del Perú (TGP), y el Programa de Monitoreo Ambiental Comunitario del Alto Urubamba (PMAC-AU).
Conscientes del papel clave del recurso hídrico en la supervivencia de nuestros ecosistemas y comunidades, la Administración Local del Agua La Convención (ALA) organizó este importante curso taller, con la participación de especialistas que compartieron sus conocimientos en la Institución Educativa Nº 64448 de Monte Carmelo.
Durante dos días consecutivos, se realizaron diversas mesas de trabajo y actividades interactivas en campo, para sumar esfuerzos, conocimientos y estrategias metodológicas que promuevan la transversalización del enfoque ambiental en la gestión escolar, movilizando diversas competencias y experiencias para el desarrollo de la cultura del agua y la Gestión Integrada del Recurso Hídrico (GIRH), así como otras problemáticas ambientales que busquen desarrollar la conciencia y la cultura ambiental en la comunidad educativa, y fomentar la participación de todos los actores involucrados en este objetivo.
Se contó con la participación de directores, docentes, alumnos y padres de familia de las instituciones educativas del nivel inicial primaria y secundaria de las Comunidades Nativas de Monte Carmelo y Poyentimari, del distrito de Echatare – La Convención.
Conscientes del papel clave del recurso hídrico en la supervivencia de nuestros ecosistemas y comunidades, la Administración Local del Agua La Convención (ALA) organizó este importante curso taller, con la participación de especialistas que compartieron sus conocimientos en la Institución Educativa Nº 64448 de Monte Carmelo.
Durante dos días consecutivos, se realizaron diversas mesas de trabajo y actividades interactivas en campo, para sumar esfuerzos, conocimientos y estrategias metodológicas que promuevan la transversalización del enfoque ambiental en la gestión escolar, movilizando diversas competencias y experiencias para el desarrollo de la cultura del agua y la Gestión Integrada del Recurso Hídrico (GIRH), así como otras problemáticas ambientales que busquen desarrollar la conciencia y la cultura ambiental en la comunidad educativa, y fomentar la participación de todos los actores involucrados en este objetivo.
Se contó con la participación de directores, docentes, alumnos y padres de familia de las instituciones educativas del nivel inicial primaria y secundaria de las Comunidades Nativas de Monte Carmelo y Poyentimari, del distrito de Echatare – La Convención.