Diálogos CNE: Lima Metropolitana brinda recomendaciones para afrontar sus desafíos ambientales

El Consejo Nacional de Educación (CNE) convocó a autoridades, especialistas y representantes de la sociedad civil para abordar la problemática ambiental de Lima Metropolitana, desde el ámbito educativo, en el marco del Proyecto Educativo Nacional al 2036. 

El presidente del CNE, Luis Lescano, participó de este encuentro, cuyo objetivo es fortalecer la conciencia ciudadana orientada a la preservación del medio ambiente, el uso responsable de los recursos naturales y la adaptación a los efectos del cambio climático.

En su discurso de bienvenida, Lescano resaltó el papel fundamental que desempeña el Consejo Nacional de Educación en liderar estos espacios de diálogo y consenso que se gestionan en todo el país. El propósito es promover una educación de alta calidad, pertinente, intercultural, inclusiva y diversa. Este esfuerzo conjunto representa un paso significativo hacia la construcción de un futuro más sostenible y participativo, con el objetivo de mejorar los procesos de aprendizaje y fomentar una mayor conciencia ambiental.

Los asistentes identificaron que los principales problemas ambientales de Lima Metropolitana están relacionados con la falta de conciencia ambiental, la contaminación del agua y su inadecuada distribución y administración y una gestión ineficiente de los residuos sólidos.

En ese sentido, y tras un largo debate, los participantes presentaron recomendaciones alineadas a los propósitos y orientaciones estratégicas del Proyecto Educativo Nacional al 2036. Subrayaron la importancia de implementar propuestas educativas enfocadas en las personas a lo largo de la vida, con el fin de cultivar una ciudadanía consciente y comprometida con la preservación del medio ambiente. Además, coincidieron en la necesidad de unificar las distintas propuestas de las instituciones públicas y privadas, la sociedad civil y la ciudadanía, relacionadas con la temática ambiental, a fin de lograr una mayor eficacia y eficiencia en las acciones que se desarrollan a través de entes como las instituciones educativas de básica y superior. Por otro lado, acordaron plantear que los medios de comunicación estén activamente involucrados en el fomento de la conciencia ambiental y la sostenibilidad.

Participaron del evento especialistas en educación ambiental de las siete Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) de Lima Metropolitana y representantes de las municipalidades de Barranco, Jesús María, Magdalena del Mar, San Miguel, Puente Piedra, San Martín de Porres, Santa María del Mar y Surco. Igualmente, participaron autoridades de la Mesa de Concertación para la Lucha Contra la Pobreza (MCLCP) de Lima Metropolitana, de los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA) N° 2032, N° 2089 y Micaela Bastida, del Centro de Educación Técnico-Productiva (CETPRO) PROMAE, del Consejo de Promoción de la Alianza Pública-Privada para la Educación (COPAE), de la Asociación Internacional de Jóvenes y Estudiantes para la Paz y de Planeta Corazón - Juventud Ambiental.

 

 

 

 

 

 

 

 

El Consejo Nacional de Educación (CNE) ha convocado a autoridades, especialistas y representantes de la sociedad civil para abordar la problemática ambiental de Lima Metropolitana, desde el ámbito educativo, en el marco del Proyecto Educativo Nacional al 2036.

El presidente del CNE, Luis Lescano, participó en este encuentro, cuyo objetivo es fortalecer la conciencia ciudadana orientada a la preservación del medio ambiente, el uso responsable de los recursos naturales y la adaptación a los efectos del cambio climático.

Durante su discurso de bienvenida, Lescano resaltó el papel fundamental que desempeña el CNE en liderar estos espacios de diálogo y consenso que se gestionan en todo el país. El propósito es promover una educación de alta calidad, pertinente, intercultural, inclusiva y diversa.

Los asistentes identificaron que los principales problemas ambientales más apremiantes de Lima Metropolitana están relacionados con la falta de conciencia ambiental, la contaminación del agua y su inadecuada distribución y administración y una gestión ineficiente de los residuos sólidos.

Tras un largo debate, los participantes presentaron recomendaciones alineadas a los propósitos y orientaciones estratégicas del Proyecto Educativo Nacional al 2036. Subrayaron la importancia de implementar propuestas educativas enfocadas en las personas a lo largo de la vida, con el fin de cultivar una ciudadanía consciente y comprometida con la preservación del medio ambiente.

Además, coincidieron en la necesidad de unificar las distintas propuestas de las instituciones públicas y privadas, la sociedad civil y la ciudadanía, relacionadas con la temática ambiental, a fin de lograr una mayor eficacia y eficiencia en las acciones que se desarrollan a través de entes como las instituciones educativas de básica y superior.

Por otro lado, acordaron plantear que los medios de comunicación estén activamente involucrados en el fomento de la conciencia ambiental y la sostenibilidad.

Asistieron especialistas en educación ambiental de las siete Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) de Lima Metropolitana y representantes de las municipalidades de Barranco, Jesús María, Magdalena del Mar, San Miguel, Puente Piedra, San Martín de Porres, Santa María del Mar y Surco. Igualmente, participaron autoridades de la Mesa de Concertación para la Lucha Contra la Pobreza (MCLCP) de Lima Metropolitana.