UNAMAD conmemoró el 205º Aniversario de la Independencia del Perú con solemne Izamiento del Pabellón Nacional

En el marco de las celebraciones por el 205.º aniversario de la Independencia del Perú, la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios (UNAMAD) realizó la ceremonia de izamiento del Pabellón Nacional en la Ciudad Universitaria, reafirmando su compromiso con la promoción de los valores cívicos, el respeto por los símbolos patrios y el fortalecimiento de la identidad nacional.

La actividad fue presidida por el rector de la UNAMAD, Dr. Joab Maquera Ramírez, y contó con la participación de la vicerrectora de Investigación, Dra. Luz Marina Almanza Huamán, así como del decano de la Facultad de Ciencias Empresariales, Dr. Jorge Luis Castillo Hurtado. También participaron docentes, trabajadores administrativos y estudiantes, quienes se congregaron para rendir homenaje al Perú en vísperas de las Fiestas Patrias.

Durante el acto protocolar, la Banda Sinfónica Universitaria de la UNAMAD, bajo la dirección de la Dirección de Proyección Social y Extensión Cultural, acompañó la ceremonia con la interpretación del Himno Nacional del Perú, el Himno a Madre de Dios y el Himno de la UNAMAD, contribuyendo a realzar el carácter solemne de esta importante fecha conmemorativa.

Como parte del programa, la Banda Sinfónica Universitaria ofreció una retreta musical, interpretando reconocidas marineras peruanas, expresión artística que simbolizó el saludo de la comunidad universitaria al Perú por su aniversario patrio. La presentación fue recibida con entusiasmo por los asistentes, quienes disfrutaron de un espacio que resaltó la riqueza cultural y las tradiciones del país.

A través de esta ceremonia, la UNAMAD reafirma su compromiso con la formación de profesionales íntegros, promoviendo el civismo, la identidad nacional y el respeto por los valores que fortalecen el desarrollo de la sociedad. Asimismo, la universidad continúa impulsando actividades que integran la formación académica con la promoción de la cultura y el fortalecimiento del sentido de pertenencia de la comunidad universitaria.