Programa de Actualización Docente 2026-I fortalece competencias de catedráticos de la UNAAT

Nota de prensa
• Con la participación de destacados ponentes de amplia trayectoria profesional y reconocida experiencia en el ámbito educativo superior.
Actualización Docente
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Oficina de Comunicación e Imagen Institucional

26 de marzo de 2026 - 9:15 a. m.

La Universidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarma (UNAAT), a través de la Vicepresidencia Académica, viene desarrollando el Programa de Actualización Docente 2026-I, una iniciativa orientada a fortalecer las competencias pedagógicas, metodológicas y tecnológicas de su cuerpo docente.

El programa está dirigido a los catedráticos de las facultades de Ciencias Administrativas, Ciencias de la Salud e Ingeniería, en concordancia con las demandas actuales de la educación superior universitaria, que exige profesionales cada vez más capacitados en innovación educativa, uso de tecnologías y formación basada en competencias.

Esta importante actividad académica se realiza ad portas del inicio del Año Académico 2026, programado para el próximo 20 de abril, constituyéndose en un espacio estratégico de preparación y actualización para los docentes antes del retorno a las aulas.

Los temas que se desarrollan son: “Evaluación por competencias en la educación superior”, “Metodologías innovadoras aplicadas a la educación superior”, “Inteligencia artificial como herramienta aplicada a la educación superior” y “Estrategias de asesoría de tesis a estudiantes de educación superior”, a cargo de destacados ponentes de amplia trayectoria profesional y reconocida experiencia en el ámbito educativo superior, quienes vienen abordando temas clave para la mejora continua de la enseñanza universitaria.

A través de estas jornadas académicas, la UNAAT reafirma su compromiso con la excelencia educativa, promoviendo la actualización permanente de sus docentes y la incorporación de enfoques innovadores que contribuyan a la formación integral de los estudiantes.

El Programa de Actualización Docente 2026-I representa un espacio de reflexión, aprendizaje e intercambio de experiencias, consolidando una cultura académica orientada a la calidad y a la mejora continua en la educación superior.