Ipeba implementa nueva experiencia de aprendizaje por WhatsApp sobre el Modelo de Calidad

El Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica y Técnico Productiva (Ipeba) inició una nueva experiencia de aprendizaje por WhatsApp, a través de un microcurso piloto sobre el Modelo de Calidad. La propuesta está dirigida a directivos de instituciones de Educación Básica Regular y especialistas de las Direcciones o Gerencias Regionales de Educación (DRE/GRE) y de las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL).

La iniciativa, organizada por la Dirección de Evaluación y Acreditación del Ipeba, permite que los participantes conozcan desde su celular los principales aspectos del Modelo de Calidad y su relación con la autoevaluación institucional. Para ello, reciben contenidos breves, preguntas de reflexión y actividades vinculadas con situaciones de las instituciones educativas.

El microcurso se desarrolla como una conversación por WhatsApp y puede completarse en aproximadamente 15 a 20 minutos. Los participantes disponen de una semana para realizarlo, sin necesidad de conectarse a una sesión virtual en un horario determinado ni de utilizar una computadora.

El primer grupo de participantes inició esta experiencia el 1 de octubre y está previsto que próximamente se habilite un segundo grupo. La participación se realiza con cupos limitados.

La propuesta plantea una alternativa para acceder a contenidos formativos desde dispositivos móviles y considera las distintas condiciones de conectividad, disponibilidad de tiempo y acceso a equipos tecnológicos de los directivos y especialistas.

Asimismo, comprende tres momentos: “Conectamos” presenta situaciones relacionadas con la realidad de las instituciones educativas; “Aprendemos” aborda los principales conceptos del Modelo de Calidad; y “Aplicamos” plantea actividades para relacionar lo aprendido con la práctica institucional.

Como parte de esta experiencia piloto, el Ipeba recogerá información sobre la participación, los aprendizajes alcanzados y la facilidad de uso de WhatsApp como canal de aprendizaje. También conocerá las principales ventajas y dificultades que encuentren los participantes durante el desarrollo del microcurso.

Los resultados de esta experiencia piloto permitirán identificar qué aspectos de la propuesta funcionan adecuadamente y cuáles requieren ajustes, con miras a definir futuras acciones formativas dirigidas a directivos y especialistas del sector Educación.