Coneaces fortalece capacidades de institutos y escuelas superiores de Ayacucho para avanzar hacia la acreditación

La calidad de la educación superior requiere instituciones capaces de evaluar sus fortalezas, identificar oportunidades de mejora y orientar sus acciones hacia las necesidades de sus estudiantes. En ese marco, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior No Universitaria (Coneaces), órgano operador del Sineace, desarrolló talleres de sensibilización y capacitación para fortalecer los procesos de autoevaluación y acreditación de institutos y escuelas de educación superior tecnológica y pedagógica de Ayacucho.

Las actividades se realizaron los días 17 y 18 de agosto en las provincias de Huanta y Huamanga, en coordinación con la Dirección Regional de Educación de Ayacucho (DREA), y reunieron a autoridades educativas, directivos, docentes, estudiantes y representantes de los comités de calidad de instituciones de educación superior de la región.

La directora de Evaluación y Acreditación del Coneaces, Verónica Alvarado, destacó que los modelos de acreditación brindan una estructura para ordenar la gestión de las instituciones, evaluar sus resultados y vincular su oferta educativa con las necesidades de desarrollo y productividad de la región.

“La autoevaluación permite que las instituciones reconozcan sus fortalezas, identifiquen oportunidades de mejora y definan acciones para avanzar en la calidad de sus servicios educativos. Este proceso requiere la participación de toda la comunidad educativa”, señaló.

En Huanta, el 17 de agosto, el equipo de la Dirección de Evaluación y Acreditación del Coneaces desarrolló actividades en la Escuela de Educación Superior Pedagógica José Salvador Cavero y el Instituto de Educación Superior Tecnológica Huanta.

En la Escuela de Educación Superior Pedagógica José Salvador Cavero se realizaron dos sesiones de sensibilización sobre la importancia de la garantía de la calidad y la acreditación, una dirigida a estudiantes y otra a docentes, directivos y personal administrativo. En el Instituto de Educación Superior Tecnológica Huanta se desarrolló un taller con el equipo directivo, docente y administrativo sobre la importancia de la evaluación institucional.

La jornada continuó el 18 de agosto en Huamanga con una reunión de trabajo entre el Coneaces y la Dirección Regional de Educación de Ayacucho. En esta reunión participaron el director regional de Educación, Oster Paredes, y el especialista de Educación Superior, Rolando Villanueva, con quienes se coordinaron acciones relacionadas con las políticas de calidad y el acompañamiento a las instituciones de educación superior de la región que están trabajando en su autoevaluación y mejora continua. Ayacucho cuenta con 12 Institutos de Educación Superior Tecnológico y 1 Escuela de Educación Superior Tecnológica licenciados, así como con 6 Escuelas de Educación Superior licenciadas. Actualmente 1 IEST y 2 EESP ya iniciaron sus procesos de autoevaliación.

Ese mismo día, en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada “Cuna de la Libertad Americana”, se realizaron talleres de información y sensibilización dirigidos a representantes de institutos de educación superior tecnológica y, posteriormente, a delegaciones de escuelas de educación superior pedagógica.

La agenda también incluyó capacitaciones focalizadas para instituciones que avanzan en sus procesos de autoevaluación. El Coneaces brindó una capacitación a la Escuela de Educación Superior Pedagógica Filiberto García Cuéllar, sobre la gestión de evidencias para la autoevaluación. Asimismo, desarrolló un taller con la comunidad educativa y los comités de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Nuestra Señora de Lourdes, con orientaciones para fortalecer su proceso de autoevaluación.

Las jornadas permitieron acercar a las instituciones de Ayacucho herramientas y orientaciones para fortalecer sus comités de calidad, iniciar sus procesos de autoevaluación y avanzar hacia la acreditación con el acompañamiento técnico del Coneaces.