Coneaces capacita a institutos de Lambayeque para avanzar hacia la acreditación

Nota de prensa
Las jornadas reunieron a directivos, docentes y equipos de calidad de cuatro instituciones de educación superior para fortalecer la autoevaluación y conocer el acompañamiento que brinda el Coneaces.
Coneaces capacita a institutos de Lambayeque para avanzar hacia la acreditación
Coneaces capacita a institutos de Lambayeque para avanzar hacia la acreditación
Coneaces capacita a institutos de Lambayeque para avanzar hacia la acreditación

Sineace

22 de julio de 2026 - 9:23 p. m.

La calidad educativa requiere instituciones capaces de evaluar sus propios procesos y construir mejoras de manera continua. Con ese objetivo, la Dirección de Evaluación y Acreditación del Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior No Universitaria (Coneaces), órgano operador del Sineace, realizó una jornada de talleres de capacitación en la región Lambayeque, dirigida a institutos y escuelas de educación superior interesadas en avanzar hacia la acreditación.

Durante las actividades, los equipos de calidad, directivos y docentes conocieron la importancia de la acreditación como herramienta para fortalecer la gestión institucional y mejorar el servicio educativo. Además, recibieron información sobre el proceso de autoevaluación y el acompañamiento permanente que brinda la Dirección de Evaluación y Acreditación del Coneaces mediante asistencias técnicas y cursos certificados.

Las jornadas se desarrollaron en el Instituto de Educación Superior Privado Cumbre, dirigido por Liznarda Cruzado; el Instituto de Educación Superior Privado Instituto de Ciencias Hospitalarias y Administrativas, dirigido por Boris Serrepe; el Instituto de Educación Superior Santa María Mazzarello, dirigido por Daniel Suárez; y la Escuela de Educación Superior Pedagógica Francisco González Burga, dirigida por Salvador Burga.

El especialista de la Dirección de Evaluación y Acreditación del Coneaces, Giancarlo Gonzales, destacó que la autoevaluación representa una oportunidad para que las instituciones conozcan sus fortalezas y definan acciones de mejora continua.

"La acreditación comienza con un proceso de autoevaluación participativo. Nuestro acompañamiento busca brindar herramientas para que cada institución fortalezca su gestión y consolide una cultura de calidad orientada a ofrecer mejores oportunidades de formación para sus estudiantes", señaló.

Durante los talleres también se presentó el acompañamiento técnico que ofrece el Coneaces a las instituciones de educación superior que inician o desarrollan su proceso de autoevaluación. Este servicio incluye orientación especializada y espacios de capacitación que facilitan la implementación del Modelo de Acreditación y el fortalecimiento de sus procesos internos.

Con estas jornadas, el Coneaces acercó sus servicios a instituciones de la región Lambayeque y promovió espacios de intercambio que contribuyen al fortalecimiento de la calidad de la educación superior en beneficio de estudiantes y comunidades educativas.

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