Ipeba reúne a especialistas para reflexionar sobre el rol docente en la calidad educativa

Nota de prensa
El webinar convocó a especialistas y actores educativos para destacar el papel de los docentes en la mejora de los aprendizajes y el fortalecimiento de una cultura de calidad en las escuelas.
Ipeba reúne a especialistas para reflexionar sobre el rol docente en la calidad educativa
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Ipeba reúne a especialistas para reflexionar sobre el rol docente en la calidad educativa

Sineace

17 de julio de 2026 - 5:35 p. m.

El fortalecimiento de la calidad educativa requiere docentes preparados para responder a los desafíos del aprendizaje y a las necesidades de los estudiantes. Con ese propósito, el Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica y Técnico-Productiva (Ipeba), órgano operador del Sineace, realizó el webinar "El rol docente en la ruta de la calidad", un espacio que reunió a especialistas y actores educativos para reflexionar sobre el papel de la docencia en la mejora de la educación.

La actividad tuvo como finalidad promover prácticas pedagógicas innovadoras, inclusivas y orientadas al desarrollo integral de los estudiantes, además de fortalecer una cultura de calidad basada en la transparencia, la objetividad, la ética y la responsabilidad institucional. El evento estuvo dirigido a docentes, directivos, especialistas y demás actores vinculados a la educación básica y técnico-productiva.

La ponencia central estuvo a cargo de la Subdirectora Pedagógica y Curricular en la Escuela Superior Pedagógica Innova Teaching School, Rossana Zurita Silva, quien abordó el papel estratégico del docente en la calidad educativa, los retos que enfrenta la profesión docente, la importancia de fortalecer las capacidades de los maestros para responder a los cambios del sistema educativo (desarrollo docente y comunidades de aprendizajes) y el alcance del liderazgo directivo que contribuya con este fin.

"La calidad educativa no depende únicamente de normas o modelos. Se construye todos los días desde la práctica docente, con compromiso, preparación permanente y la convicción de que cada estudiante merece alcanzar su máximo potencial", afirmó.

Asimismo, los testimonios de Marco William Choque Manrique, Gerente Regional del Educación de Arequipa; Sonia Gysela Santillan Arana, directora de la IE 177 Niño Jesús de Praga y Carlos Bautista Pantoja, Director del CETPRO técnico San Hilarión, permitieron conocer desde sus roles los aportes y desafíos del rol docente en la ruta de la calidad.

Por su parte, la directora pedagógica del Consorcio de Centros Educativos Católicos del Perú, Juana Scarsi, resaltó que el trabajo docente trasciende la transmisión de conocimientos y constituye una oportunidad para formar ciudadanos capaces de desenvolverse en una sociedad cada vez más exigente.

"Educar significa formar personas capaces de aprender durante toda la vida, convivir con respeto y aportar al desarrollo de sus comunidades. Ese desafío coloca al docente como uno de los principales protagonistas del cambio educativo", expresó.

Durante el cierre del webinar, la presidenta del Instituto Peruano de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Básica y Técnico-Productiva (Ipeba), Verónica Caffo, destacó que el docente ocupa un lugar central en la construcción de una educación de calidad.

"Hablar de calidad educativa es hablar del trabajo de quienes, desde las aulas, transforman la vida de niñas, niños y adolescentes. El docente tiene un papel decisivo para garantizar mejores oportunidades de aprendizaje y una educación que responda a las necesidades del país", señaló.

El webinar formó parte de las acciones que desarrolla el Ipeba para promover espacios de diálogo y reflexión sobre la calidad educativa, con el propósito de fortalecer la participación de la comunidad educativa y aportar al mejoramiento continuo de los servicios educativos en beneficio de los estudiantes.



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