Resolución Gerencial General Regional N.° 112-2026-GORE APURIMAC/GG
12 de junio de 2026
SE RESUELVE:
ARTÍCULO PRIMERO. – ASIGNAR, el rol conductor, técnico y consultivo para el proceso de identificación, evaluación y tratamiento de riesgos que afectan a la integridad pública, conforme a lo dispuesto en la “Guía para la Gestión de Riesgos que Afectan la Integridad Pública”, el mismo que quedará establecido de la siguiente manera:
ARTÍCULO SEGUNDO. – PRECISAR, que las unidades de organización responsables del proceso de identificación, evaluación y tratamiento de riesgos que afectan la integridad pública tienen las siguientes responsabilidades:
ARTÍCULO SEGUNDO. – PRECISAR, que las unidades de organización responsables del proceso de identificación, evaluación y tratamiento de riesgos que afectan la integridad pública tienen las siguientes responsabilidades:
Rol Conductor:
- Organizar y dirigir la gestión de riesgos que afectan la integridad pública, la coordinación con la máxima autoridad administrativa.
- Acompañar y brindar orientación a los servidores con rol técnico a lo largo de todo el proceso.
- Organizar la participación de los servidores con rol consultivo, según lo estime pertinente.
- Verificar la correcta formulación (redacción) del riesgo.
- Determinar el tipo de riesgo (riesgo de inconducta funcional o riesgo de corrupción) sobre la base de los riesgos formulados por los servidores con rol técnico y convocar a los servidores con rol consultivo que corresponda para su validación.
- Validar la evaluación de los riesgos que afectan la integridad pública efectuada por los servidores con rol técnico y, de ser el caso convocar a los servidores con rol consultivo que corresponda, según sus competencias y experiencia, para contar con elementos de análisis que permitan dicha validación.
- Validar la pertinencia y factibilidad de las medidas de prevención y de mitigación propuestas por los servidores con rol técnico y, de ser el caso, convocar a los servidores con rol consultivo que corresponda, según sus competencias y experiencia, para contar con elementos de análisis que permitan dicha evaluación.
