Amazonas: Juntos y Unesco fortalecen liderazgo de escolares awajún para construir sus proyectos de vida
Nota de prensaIniciativa busca fortalecer el bienestar socioemocional, la continuidad educativa y la toma de decisiones de adolescentes de comunidades amazónicas.




Fotos: UCI
22 de julio de 2026 - 11:23 a. m.
Para fortalecer las capacidades de los adolescentes de comunidades indígenas y acompañarlos en la construcción de sus proyectos de vida, el programa Juntos del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), en articulación con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), desarrolló el “II Encuentro de Líderes Estudiantiles 2026”, que reunió a 60 escolares awajún del distrito fronterizo de El Cenepa, provincia de Condorcanqui, en la región Amazonas.
Bajo el lema “Construyendo mi futuro”, la jornada permitió que los estudiantes identificaran sus fortalezas, reflexionaran sobre los desafíos de su entorno y plantearan metas concretas para continuar su educación y contribuir al desarrollo de sus comunidades.
La actividad contó con la participación de adolescentes de las instituciones educativas Moisés Moreno Romero e Hilario Chuin Bashukat, ubicadas en las comunidades de Huampami y Kusu Kubaim, respectivamente. Durante el encuentro, los escolares abordaron temas de salud preventiva, prevención del embarazo adolescente, bienestar socioemocional y transición de la educación secundaria hacia la educación superior, aspectos fundamentales para favorecer la continuidad de sus estudios y ampliar sus oportunidades de desarrollo.
Las sesiones fueron lideradas por el equipo técnico del programa Horizontes Amazonía de la Unesco.
Esta intervención busca complementar el acompañamiento a los hogares afiliados con acciones que contribuyan al desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, especialmente en territorios amazónicos donde las condiciones geográficas y sociales representan mayores desafíos para el acceso a oportunidades.
Embajadores Juntos
Como parte de la jornada, los propios estudiantes eligieron a sus representantes para asumir el rol de “Embajadores Juntos”, quienes tendrán la misión de promover entre sus compañeros iniciativas orientadas al liderazgo, la educación, la salud y una convivencia libre de violencia.
Joel Ampam Wampash, de la I.E. Hilario Chuin Bashukat, y Marlaini Entsakua Agkuash, de la I.E. Moisés Moreno Romero, fueron elegidos y juramentaron como Embajadores Juntos durante una ceremonia realizada al cierre del encuentro. Ambos estudiantes contribuirán a impulsar la participación de sus compañeros y promoverán propuestas que permitan fortalecer los aprendizajes, el bienestar y la toma responsable de decisiones sobre su futuro.
Esta actividad contó con el apoyo de la Municipalidad Distrital de El Cenepa y la participación de la Micro Red de Salud de Huampami, la UGEL Intercultural Bilingüe El Cenepa y el Servicio de Atención Rural (SAR) del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables.



