Priorizan calidez y derechos del usuario en prácticas de Enfermería en salud mental
Nota de prensaCon la participación de 33 alumnos del V ciclo de Enfermería en el INSM “HD-HN”, se inauguró el programa de inducción que promueve competencias éticas y el manejo conductual en salud mental.
15 de mayo de 2026 - 3:46 p. m.
El Instituto Nacional de Salud Mental “Honorio Delgado – Hideyo Noguchi” (INSM “HD-HN”) y la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) iniciaron formalmente las actividades académicas correspondientes al V Ciclo de la Facultad de Enfermería. En ceremonia oficial protocolar, se desarrolló el programa de bienvenida e inducción para un total de 33 alumnos de pregrado. Esta actividad marca el inicio de su inmersión clínica en una de las instituciones especializadas y referentes más importantes del país en el ámbito de la salud mental.
El periodo de prácticas preprofesionales inicia en este mes de mayo 2026 y culmina de manera oficial el 26 de julio del mismo año. El objetivo principal de este proceso de inducción es orientar a los futuros profesionales en el cumplimiento estricto de las normativas institucionales, así como en las disposiciones ético-legales vigentes que regulan el residentado y la docencia en servicio dentro de los establecimientos de salud del país.
La apertura del evento estuvo a cargo de la Lic. Gladys Teresa Cueva Zaragoza, jefa encargada del Departamento de Enfermería del INSM “HD-HN”. Durante su alocución, la funcionaria instó a los estudiantes a complementar sus sólidos conocimientos teóricos con una alta sensibilidad humana hacia las personas con alteraciones mentales. Asimismo, enfatizó que la disciplina requiere de una rigurosa preparación científica enfocada en el manejo conductual de los usuarios, complementando de manera directa el diagnóstico médico en las distintas subespecialidades. Por su parte, el Dr. Horacio Vargas Murga, director ejecutivo de la Oficina Ejecutiva de Apoyo a la Investigación y Docencia Especializada, ofreció el saludo institucional. El directivo remarcó que las afecciones de salud mental constituyen problemas prevalentes de salud pública a nivel nacional. Además, recordó que estas patologías demandan una atención multidisciplinaria donde el personal de enfermería cumple un rol fundamental para la identificación y el abordaje oportuno de las necesidades del paciente en el entorno hospitalario.
La capacitación responde directamente a los compromisos regulatorios emitidos por el Ministerio de Salud del Perú (MINSA) y la Superintendencia Nacional de Salud (SUSALUD). El marco legal indica que todo estudiante reciba inducción sobre aspectos administrativos, éticos y asistenciales antes de acceder de forma definitiva a las sedes docentes del Estado. La propuesta de formación en el INSM “HD-HN” se enfoca decididamente en el desarrollo integral de competencias profesionales en salud mental. En el ámbito netamente operativo, la Dra. Enf. Angie Díaz Vásquez, en su calidad de coordinadora de Práctica en la sede docente del INSM “HD-HN”, dio la bienvenida técnica al alumnado. Ella recalcó la importancia del cuidado con calidad y calidez hacia los pacientes. A su turno, la Mg. Lourdes Tucto García, coordinadora del curso por parte de la UPCH, resaltó las altas expectativas de esta rotación y ratificó el compromiso de los 33 estudiantes para respetar las directivas, los cronogramas y los reglamentos institucionales de la sede de salud. El programa incluyó la presentación oficial de los docentes de práctica y enfermeros especialistas asignados a los distintos servicios del instituto. Las rotaciones clínicas abarcarán las áreas críticas de Adicciones Damas, Psiquiatría Varones 1 y 2, Psiquiatría Damas, Emergencia, Niños y Adolescentes, y Salud Colectiva. La diversificación de los servicios hospitalarios garantizará que los alumnos conozcan in situ el tratamiento de cuadros psicóticos, adicciones y esquizofrenia, involucrando de manera activa a las familias en los procesos de reinserción social.
Con la entrega de los cronogramas de rotación específicos por grupo, el INSM “HD-HN” y la UPCH reafirman su alianza estratégica en favor de la excelencia académica y la salud mental del país.
El periodo de prácticas preprofesionales inicia en este mes de mayo 2026 y culmina de manera oficial el 26 de julio del mismo año. El objetivo principal de este proceso de inducción es orientar a los futuros profesionales en el cumplimiento estricto de las normativas institucionales, así como en las disposiciones ético-legales vigentes que regulan el residentado y la docencia en servicio dentro de los establecimientos de salud del país.
La apertura del evento estuvo a cargo de la Lic. Gladys Teresa Cueva Zaragoza, jefa encargada del Departamento de Enfermería del INSM “HD-HN”. Durante su alocución, la funcionaria instó a los estudiantes a complementar sus sólidos conocimientos teóricos con una alta sensibilidad humana hacia las personas con alteraciones mentales. Asimismo, enfatizó que la disciplina requiere de una rigurosa preparación científica enfocada en el manejo conductual de los usuarios, complementando de manera directa el diagnóstico médico en las distintas subespecialidades. Por su parte, el Dr. Horacio Vargas Murga, director ejecutivo de la Oficina Ejecutiva de Apoyo a la Investigación y Docencia Especializada, ofreció el saludo institucional. El directivo remarcó que las afecciones de salud mental constituyen problemas prevalentes de salud pública a nivel nacional. Además, recordó que estas patologías demandan una atención multidisciplinaria donde el personal de enfermería cumple un rol fundamental para la identificación y el abordaje oportuno de las necesidades del paciente en el entorno hospitalario.
La capacitación responde directamente a los compromisos regulatorios emitidos por el Ministerio de Salud del Perú (MINSA) y la Superintendencia Nacional de Salud (SUSALUD). El marco legal indica que todo estudiante reciba inducción sobre aspectos administrativos, éticos y asistenciales antes de acceder de forma definitiva a las sedes docentes del Estado. La propuesta de formación en el INSM “HD-HN” se enfoca decididamente en el desarrollo integral de competencias profesionales en salud mental. En el ámbito netamente operativo, la Dra. Enf. Angie Díaz Vásquez, en su calidad de coordinadora de Práctica en la sede docente del INSM “HD-HN”, dio la bienvenida técnica al alumnado. Ella recalcó la importancia del cuidado con calidad y calidez hacia los pacientes. A su turno, la Mg. Lourdes Tucto García, coordinadora del curso por parte de la UPCH, resaltó las altas expectativas de esta rotación y ratificó el compromiso de los 33 estudiantes para respetar las directivas, los cronogramas y los reglamentos institucionales de la sede de salud. El programa incluyó la presentación oficial de los docentes de práctica y enfermeros especialistas asignados a los distintos servicios del instituto. Las rotaciones clínicas abarcarán las áreas críticas de Adicciones Damas, Psiquiatría Varones 1 y 2, Psiquiatría Damas, Emergencia, Niños y Adolescentes, y Salud Colectiva. La diversificación de los servicios hospitalarios garantizará que los alumnos conozcan in situ el tratamiento de cuadros psicóticos, adicciones y esquizofrenia, involucrando de manera activa a las familias en los procesos de reinserción social.
Con la entrega de los cronogramas de rotación específicos por grupo, el INSM “HD-HN” y la UPCH reafirman su alianza estratégica en favor de la excelencia académica y la salud mental del país.