Columna de Opinión | El Planetario IGP: una ventana a la ciencia

La curiosidad es una de las primeras formas de acercarnos al conocimiento. Desde temprana edad, niñas y niños exploran su entorno y formulan preguntas como: ¿por qué?, ¿para qué?, ¿Cómo es? o ¿Qué es? Estas interrogantes pueden convertirse en el inicio de un permanente interés por aprender e investigar. Por ello, la familia cumple un papel fundamental al acompañar y estimular estas inquietudes.

En este propósito, el Planetario Nacional “Mutsumi Ishitsuka” del Instituto Geofísico del Perú (IGP) es un espacio de divulgación científica que busca fortalecer la curiosidad por conocer el Universo y acercarse a la ciudadanía, especialmente a las nuevas generaciones.

La importancia de generar espacios de acercamiento a la ciencia se refleja en la Primera Encuesta Nacional de Percepción Social de la Ciencia y la Tecnología (2024), según la cual solo el 7,2 % de las personas encuestadas manifestó haber visitado un museo de ciencia. Este resultado evidencia desafíos relacionados con el acceso a espacios de divulgación científica.

El Planetario del IGP permite explorar el universo mediante experiencias audiovisuales e inmersivas en una sala domo. Las presentaciones abordan diversas temáticas científicas, como: “El Sol, nuestra estrella viviente”; “Dos piezas de vidrio”, dedicada a los telescopios; “Los cielos de América”, sobre el cielo observado desde diferentes latitudes; “De la Tierra al Universo”, que aborda la historia de la astronomía; “Una noche de verano”, sobre las constelaciones; “La vida de los árboles”, relacionada con el desarrollo de las plantas; y “Constelaciones Incas”, que presenta conocimientos astronómicos desde la perspectiva de la cosmovisión andina.

A estas experiencias se suman maquetas interactivas y visuales, así como nuevas herramientas tecnológicas, entre ellas lentes de realidad virtual, que permiten al público explorar escenarios relacionados con el espacio de manera inmersiva.

Asimismo, el IGP implementó “martes de ciencia para todos”, habilitando funciones gratuitas dicho día para colegios estatales en el Planetario. De esa manera alcanzó la certificación de Buenas Prácticas en la Gestión Pública.

En ese camino, reafirmamos nuestro compromiso con la divulgación científica, generando espacios donde niñas, niños, jóvenes y familias puedan preguntar, descubrir y aprender. Porque cada pregunta puede ser el inicio de un nuevo descubrimiento o un nuevo científico, el Planetario del IGP continúa siendo una ventana a la ciencia y al universo.

Columna de opinión publicada en el diario Correo Arequipa