IGP fortalece la educación ambiental con concurso escolar de dibujo y pintura “Pintando la Ciencia”

El Instituto Geofísico del Perú (IGP), organismo adscrito al Ministerio del Ambiente (Minam), reconoció a los ganadores del I Concurso Escolar de Dibujo y Pintura “Pintando la Ciencia”, iniciativa impulsada en el marco del Día de la Tierra con el propósito de promover la conciencia ambiental y acercar la ciencia a las nuevas generaciones.

La ceremonia de reconocimiento contó con la participación de la ministra del Ambiente, Nelly Paredes del Castillo, y del jefe institucional del IGP, Dr. Hernando Tavera, quienes resaltaron la importancia de fomentar desde temprana edad el interés por la ciencia, la investigación y la protección del ambiente.

Durante su intervención, la titular del Minam destacó que esta iniciativa permitió acercar a los escolares al conocimiento científico y fortalecer su compromiso con el cuidado del planeta mediante expresiones artísticas.

“La iniciativa tuvo como objetivo promover el interés por la ciencia y la conciencia ambiental en los escolares, invitándolos a expresar, a través del arte, la importancia de la investigación científica y tecnológica para comprender y proteger nuestro planeta”, señaló.

Por su parte, Hernando Tavera explicó que los trabajos presentados abordaron temas relacionados con el estudio de la Tierra y diversos fenómenos naturales, entre ellos los sismos, el Fenómeno El Niño, los deslizamientos, las tormentas solares, las erupciones volcánicas y el cambio climático.

Arte para acercar la ciencia a los escolares

Los participantes elaboraron afiches en formato A3 utilizando técnicas libres de dibujo y pintura. El jurado evaluó las propuestas considerando criterios de creatividad, originalidad, calidad del mensaje y relación con los ejes temáticos planteados: la importancia de la ciencia y la tecnología para proteger la Tierra, el monitoreo de sismos y volcanes, así como el Fenómeno El Niño y el cambio climático.

Como reconocimiento a su talento y creatividad, el dibujo ganador será publicado en el Almanaque Oficial del IGP 2027, constituyéndose en una expresión representativa del compromiso de las nuevas generaciones con la ciencia y la sostenibilidad.

Los estudiantes ganadores recibieron una tablet educativa, un telescopio escolar y una mochila educativa del IGP durante la ceremonia realizada en la Biblioteca Ambiental del Minam.

Con este tipo de iniciativas, el Minam y el IGP reafirman su compromiso de promover la educación ambiental y la cultura científica como herramientas fundamentales para formar ciudadanos más conscientes y comprometidos con el desarrollo sostenible del país.