Concurso “Investigadora Científica por un día”

Concurso “Investigadora Científica por un día”
 En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra cada 11 de febrero, el Instituto Geofísico del Perú (IGP), organismo adscrito al Ministerio del Ambiente (MINAM), lanza la campaña “Investigadora científica por un día”, una iniciativa innovadora que busca despertar el interés de las niñas por la ciencia.

En esta campaña podrán participar niñas de entre 8 a 12 años quienes deberán grabar un video en menos de un minuto en el que narren porqué están interesadas en la ciencia, explicando sobre sismos, el Fenómeno El Niño, dinámicas de suelo, tormentas solares, erupciones volcánicas o cambio climático.

La ganadora vivirá una experiencia inolvidable y será nombrada “Investigadora científica por un día”, una oportunidad única para acercarse al mundo de la investigación científica y conocer de cerca el trabajo que realiza el IGP.

Durante la jornada especial, la participante compartirá actividades con investigadoras que lideran áreas como sismología, geofísica, meteorología, oceanografía, vulcanología, radares, ecosistemas e hidrografía, además de jóvenes científicas en formación.

Con esta campaña el IGP reafirma su compromiso con la promoción de la igualdad de género en la ciencia y con la formación de futuras científicas, demostrando que la curiosidad no tiene edad y que el liderazgo científico también se construye desde la niñez.

Desarrollo

  • Las niñas participantes grabarán un video narrando o dramatizando una historieta relacionada con ciencia, explicando sobre sismos, el Fenómeno El Niño, dinámicas de suelo, tormentas solares, erupciones volcánicas o cambio climático.

  • Describir la ocurrencia de uno de estos procesos y como afectó al país. 

Premio

  • La ganadora tendrá la oportunidad de reunirse con los investigadores del IGP y por un día, asumir el liderazgo institucional. 

Experiencia

  • Conocerá cómo funciona el IGP y qué implica el estudio de los procesos que controlan la evolución del planeta tierra. 

  • Se reunirá con científicos y científicas del IGP con quienes compartirá actividades con investigadoras que lideran áreas como sismología, geofísica, meteorología, oceanografía, vulcanología, radares, ecosistemas e hidrografía, además de jóvenes científicas en formación. 

  • Participará en actividades simbólicas de liderazgo y toma de decisiones.

Plan de acción

Tema: Video exponiendo porqué están interesadas en la ciencia, explicando sobre sismos, el Fenómeno El Niño, dinámicas de suelo, tormentas solares, erupciones volcánicas o cambio climático. 

Convocatoria: 

Lanzar la invitación oficial en redes sociales y web del IGP.

Explicar la dinámica: escribir una historieta y grabar un video.

Publicar bases claras: duración del video (ej. máximo 1 min).

Se utilizará criterios de evaluación como: creatividad, claridad científica y originalidad. 

Producción de videos: 

Periodo para que las niñas redacten sus historias y graben sus videos.

Se recomienda utilizar celulares o cámaras sencillas priorizando la creatividad de la niña. 

La entrega de materiales será vía correo electrónico o formulario online.

Evento central y premiación: 10 de febrero

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