Hospital Regional Virgen De Fátima Da La Bienvenida A Internos De Medicina Que Iniciarán Su Formación Profesional Durante El Periodo 2026

Nota de prensa
La ceremonia de bienvenida contó con la presencia de la Mg. Diana Mercedes Bolívar Joo, directora ejecutiva del Hospital Regional Virgen de Fátima, quien presidió la mesa de honor.
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Relaciones Públicas

16 de marzo de 2026 - 9:19 a. m.

El Hospital Regional Virgen de Fátima, en cumplimiento de su rol docente-asistencial, dio la bienvenida a los internos de Medicina de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, la Universidad César Vallejo filial Trujillo y Piura, quienes se incorporan a este nosocomio para desarrollar su internado médico correspondiente al periodo 2026.

La ceremonia de bienvenida contó con la presencia de la Mg. Diana Mercedes Bolívar Joo, directora ejecutiva del Hospital Regional Virgen de Fátima, quien presidió la mesa de honor, acompañada por la Mg. Tania Gabriela Hernández Quiroz, jefa de la Unidad de Docencia e Investigación del hospital.

Asimismo, participaron el director de la Escuela Profesional de Medicina de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza, Dr. Enrique Vigil Ventura, y el coordinador de internado, Dr. Víctor Garnique Parraguez.

Durante la actividad también estuvieron presentes los jefes de los principales departamentos asistenciales del hospital, entre ellos el jefe del Departamento de Medicina, Dr. Marcos Francisco Garavito Castillo; el jefe del Departamento de Cirugía, Dr. Jesús Ramos Cinche; y el jefe del Departamento de Gineco Obstetricia, Dr. Conrado Montoya Pizarro.

En su intervención, la directora ejecutiva del hospital destacó la importancia del compromiso, la vocación de servicio y la responsabilidad que implica el ejercicio de la medicina, exhortando a los internos a aprovechar esta etapa de aprendizaje en beneficio de la salud de la población.

Esta etapa constituye un momento clave en la formación profesional de los futuros médicos, ya que el internado permite integrar los conocimientos teóricos con la práctica clínica, fortaleciendo competencias científicas, éticas y humanas orientadas a brindar una atención de calidad al paciente, la familia y la comunidad.